南通高考编导艺考专业

戴老师为大家梳理了视听语言的大概框架和基本概念。从景别到蒙太奇，大家对于视听语言有了初步的认识，也明确了分析影片时视听语言的重要作用。在对基础知识进行介绍以后，戴老师通过讲解影片片段的方式将抽象的概念具象化。课堂上，戴老师不仅会就片段中涉及的视听概念向大家提问、进一步巩固概念，也鼓励大家有意识地去思考三个分析影片的角度，为影评写作的论证部分打下基础。当大家对于基础的视听分析有一定的了解后，戴老师将课堂调整成了讨论模式，同学们各抒己见，向大家分享自己捕捉到的有意思的镜头并且对其进行分析。戴老师顺着大家的思路，指出分析中存在的问题，引导大家完善自己的分析。在课程的结尾，大家根据学习到的内容进行了书面视听分析的初体验。戴老师对大家在书面练习中存在的问题进行了总结，也为大家深入剖析了片段的主题表达，进一步明确了视听分析在影评中的重要作用。同时，也打开了大家对于影片分析的思路，感受到了视听语言含蓄而深刻的独特魅力。21届上海申菲编导艺考投档分537.55，全市前13名5人！南通高考编导艺考专业

对于我来说学编导的初衷便是喜欢这一行，同样也想考上好大学。当我来上了一节戴老师的视听语言课时我便决定就是这里了。同样我也在这里不只收获到专业知识，还有友谊。还有就是心态。统考成绩对于我来说并没有达到预期。当时的我有些沮丧，也因为没能走上校考之路。但我们这门课文化课也很重要，当统考成绩落后的时候更需要你拼下去。我的统考虽然不尽如人意但我也靠着自己的热爱和信念走进了上师大。希望学习编导带来的是艺术审美上的提高，是共情能力的提升，是言谈举止间流露出的对人间百态的不同品味。希望大家都可以共同努力，从不止步于此。北京传媒大学编导艺考专业艺术类专业的招生考试由专业考试（市统考或校考）和文化考试两部分组成。

对于编导备考的建议：就说说文常吧。一定要好好背！！文常可以说是三门里面分数变数较小的了。对于背诵的方法，我当时采用的是同学之间互相抽背的方式，在这过程中互相都会抽一些平时不会注意的小细节，使得背的东西更加细致，感觉效果不错。当然，找到适合自己的背诵方式是很重要的。专业课学习建议：在课上要很真听讲，做好笔记，在课后也要多花些时间。对于影视摄像，课后的实践过程很重要，只有在自己亲身经历过拍摄才能真正领悟到上课所讲述的内容，影视编辑课也同样如此，多尝试自主剪辑。在上大的生活：进入上海大学后，我清晰地感受到大学生活并没有想象中的会轻松许多，说为“高四”也不为过。上大独有的“短学期制”，更是加快了学习的节奏。每天虽为忙碌，每学期过后，收获满满。

此外，上师大也会有很多的实践活动，让我体会到了什么叫做创作的快乐，在期末周的时候，我们会自己组队去拍故事板、音乐mv等等，也会做小组的交流和展映，这种互相观摩的过程，也是一种较好的学习方式。大一上学期的课程即将结束，可我深知想要成为一名合格的电影人的路仍然是任重而道远。路遥知马力，日久见人心，只有不断热爱才能够坚持，希望自己可以再下一个学期，更勇敢、热血一点，永远保持初心，早日成为一名合格的电影人。15年专业影视教育，让生活编导艺考基地更好的服务同学，祝大家在这里学习愉快。

集训也标志着我们20届编导考生步入了冲刺阶段。对我而言，集训的时光是我觉得很累但是有很开心的时光了！！！早读不限时间，想到多早到多早，晚自习也是，你想背多晚，所有老师都陪着你一起拼。住宿的条件也很不错，周围好多吃的，晚上心情好的时候和室友一起点个夜宵，咪两口牛奶，背几页文常。编导对我而言可以说是此生难忘的经历了，考完回去后我抱着我妈眼泪鼻涕一大把的喊着：“终于结束了！”不只是因为这个过程太过痛苦，更多的是在我未来即将经历的人生中，估计不会再有什么时刻，会让我像现在一样再去拼命地为之争取了吧。如今我已步入大学门槛，但与大家携手共进的那段经历就好像在昨天，祝所有编导生一起，各自努力，然后顶峰相见！我想在这里再次要感谢一下我们编导机构的所有老师！！天天陪着我们熬夜，负责的老师。公众号“上海编导艺考”服务三分之二的上海编导艺考生！上海编导艺考

申菲学子用一张张合格证证明了他们的硬实力，交出了一份份优异的成绩单！南通高考编导艺考专业

高二寒假过后，我接触了“编导”。我本就不擅长写作之类的，“故事”对我而言完全就是一大难题。刚开始写故事的时候完全摸不到头脑，“1500字以上”的要求对于原本写800字文章也需要拼拼凑凑的我更是难上加难。印象**深的是，付老师让我们模仿《换肾》这一文章，使我摸到了写故事的门道。小罗老师的“反着来”，让我对矛盾有了新的认识。到了编导统考前的集训，节奏加快了许多，每天早上一到教室就会收到“每日背诵”，接着就是强化训练，到了晚上又是默写、影评Time。集训的生活就是反反复复，到处充斥着紧张与疲劳。现在再回想起那段时光，对于我来说是人生当中一段独特的经历。南通高考编导艺考专业

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