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    各种排演用房、多功能厅、报告厅等应符合演艺活动用房的功能要求；门厅、展览陈列用房应考虑交流展示的功能要求；设有舞蹈排练室、琴房、音乐教室、美术书法教室等专业辅导培训用房的，其设施配置应符合辅导培训的专业功能要求；设有计算机与网络教室、多媒体视听教室或数字电影厅、语言教室、不同规模文化教室等辅导培训用房的，其设施配置应符合其工艺要求；阅览用房应符合图书阅览专业设施配置要求；文化信息资源共享工程服务点可根据其服务特点与相近功能用房合并，也可单独设立。4．2．2门厅应符合下列规定：1位置应明显，方便人流疏散，并具有明确的导向性；2宜设置具有交流展示功能的设施。▲收起条文说明4．2．2本条是新增内容。基于文化馆的公共文化服务属性和大量文化馆门厅不明显、标识不***的现实状况，特别规定了门厅“位置明显、明确导向和疏散方便等要求”；门厅作为文化馆对外空间，适宜作展览陈列对外宣传，为综合利用有效空间，本条规定了“宜设置交流展示功能”。4．2．3展览陈列用房应符合下列规定：1应由展览厅、陈列室、周转房及库房等组成，且每个展览厅的使用面积不宜小于65m2；小型馆的展览厅、陈列室宜与门厅合并布置。话剧团声学测试和声学改造哪家做？重庆多功能厅声学测试隔声测试

    数字技术、网络技术、智能技术等现代信息技术具备了向基层普及应用的条件。因此，群众文化活动部分增添了文化艺术和科学技术方面的内容。而原规范中的娱乐活动部分，如舞厅、茶座等功能，逐步由经营性机构替代，在这次修订中不再安排这类活动用房。群众活动用房是为广大群众提供的文化娱乐、文艺交流以及文化知识学习的综合性群众文化活动场所，是义化馆的主体部分，多种文化活动都集中在这个区域。因此，在设计上，群众活动用房通常布置在文化馆建筑的主要位置，并相对集中。另外，各种活动用房以其活动内容的不同，使得各类活动用房的开放时间有所不同，设计过程中，需要结合活动内容的动静特点和人流特点，合理布置建筑功能的分区，以便于使用，方便管理。对于群众活动用房的功能用房配置，本次修订没有作出详细规定。这是因为我国当前各地区经济条件不同，功能需求和功能配置有较大差别。为了保证功能用房规范化发展，本次修订对具有专业要求的不同类别用房作出相应规定，推荐有此类功能用房的建筑设计遵照执行。但不是要求所有的义化馆都具备这些功能用房或功能用房要求。按照群众活动用房的构成，一些功能用房具有一定的共性，在设计上应保持与群众活动功能的对应。上海录音棚声学测试及吸音板体育馆混响时间测试公司推荐。

    2．0．3文化馆建筑的室外活动场地和建筑物的安全设计应包括防火、防灾、安防设施、通行安全、环境安全等，且防火应符合现行国家标准《建筑设计防火规范》GB50016的规定。▲收起条文说明2．0．3文化馆作为公共活动场所，本条规定了安全方面应当考虑的范围。2．0．4文化馆建筑的抗震设计应符合现行国家标准《建筑抗震设计规范》GB50011的有关规定。▲收起条文说明2．0．4文化馆作为公共文化设施。无论是从人身安全还是从国家财产安全出发，均需要满足抗震的要求。2．0．5文化馆建筑应进行无障碍设计，并应符合现行国家标准《无障碍设计规范》GB50763的有关规定。▲收起条文说明2．0．5文化馆作为公共建筑，无障碍设计是体现人文关怀的重要环节，在设计中应当作为重要方面考虑。3选址和总平面3．1选址3．1选址3．1．1文化馆建筑选址应符合当地文化事业发展和当地城乡规划的要求。▲收起条文说明3．1．1本条在原《规范》“第2．0．1条”基础上，把“新建文化馆宜有**的建筑基地”移至3．1．2条。依据《文化馆管理办法》和《文化馆建设标准》(建标136-2010)，“符合文化事业”发展要求，强调一次性建设时，应适当预留发展用地；分期建设时，宜一次规划、分期建设。

    为使文化教室适应多种使用功能要求，室内应设置较为齐全的电教设施，以适应信息化社会的发展要求。1文化教室数量的设置应以馆的规模确定，当馆的规模较大时，可分别设置不同规模的教室，如40人、60人、80人等；同时按需求可设置多间普通教室。本规范“普通教室”沿用原条文，与《文化馆建设标准》(建标136-2010)中的“小教室”概念一致。因该名称不具有原则性问题，因此，遵循原条文。2考虑来馆的人群年龄范围较大，所以在课桌的布置上考虑按《中小学校设计规范》GB50099相关要求的上限确定。3根据当前教学的普遍方式和教室配置的变化，原条文“清洁用具柜及挂衣钩”不再要求，增加了教室提供电视、投影等电教设备的安装条件要求。“教室前后均应设电源插座”的要求移到“建筑电气”条文中。4本条维持原条文规定。但是，阶梯地面、连排式桌椅的大教室应根据实际使用要求设置，不建议大教室一定按此条要求统一设置。4．2．7计算机与网络教室应符合下列规定：1平面布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099对计算机教室的规定，且计算机桌应采用全封闭双人单桌，操作台的布置应方便教学；250座的教室使用面积不应小于73m2，25座的教室使用面积不应小于54m2。多功能厅声学测试哪家公司做？

    如剧院、电影院、多用途厅堂、体育场馆、火车站、航站楼等）由于其室内空间很大。为了保证这些建筑内的受众能准确听到其想要听到的声音，需要在大空间内使用电声技术来扩声，将声源信号放大，提高听众区的声压级。扩声系统是一项系统工程，涉及多种学科，以及与其它系统的配合和协调，需要进行专项扩声系统设计。扩声系统设计可参考国家标准《厅堂扩声系统设计规范》GB50371等相关标准。目前我国大空间的建筑物较多，其中人员密集，若不重视声学设计，在后期弥补效果甚微。体形设计不当，会出现声聚焦、多重回声等音质缺陷。声聚焦指凹曲面的顶棚或墙面，会产生声聚焦现象，使反射声分布很不均匀，应当避免采用。回声是指当反射声延迟时间过长，一般是直达声过后100ms，强度又很大，这时就可能形成回声，多重回声是由于声波在特定界面之间的往复反射所产生的。大空间的顶棚与地面之间，或者两个平行侧墙之间可能形成多重回声。应在界面设置以及界面材料选择方面（选择吸声材料）等进行声学设计，避免音质缺陷。小剧场混响时间测试和声学改造哪家做？河南商场声学测试混响时间测试

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    分别设置更加符合专业要求。但美术和书法的专业要求毕竟相近，如果只设一个美术书法教室，一般设置在一起。美术及书法教室的要求与普通教室不同，多数时间学员们处在操作状态，每人所占位置相对较大，教师教学也是以辅导为主，其使用面积应宽裕些，所以规定了**低面积指标和每间教室**多容纳人数。美术书法教室的光源要求柔和稳定，尽量避免直射阳光，所以考虑北向采光为好。应按相关要求配置人工照明，保证绘画画面的效果。4．2．12图书阅览室宜包括开架书库、阅览室、资料室、书报储藏间等，并应符合下列规定：1应设于文化馆内静态功能区；2阅览室应光线充足，照度均匀，并应避免眩光及直射光；3宜设儿童阅览室，并宜临近室外活动场地；4阅览桌椅的排列间隔尺寸及每座使用面积，可按现行行业标准《图书馆建筑设计规范》JGJ38执行；阅览室使用面积可根据服务人群的实际数量确定，也可多点设置阅览角；5室内应预留布置书刊架、条形码管理系统、复印机等的空间。▲收起条文说明4．2．12本条在原《规范》“第3．2．6条”内容基础上，增加了图书阅览的现代化工具空间和数字图书阅览设施设置的要求。重庆多功能厅声学测试隔声测试