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1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序：一般讲究"尊者决定"，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。若领导签约时忘记交换合同，礼仪人员要及时提醒或主动帮助交换。黄浦区品牌礼仪服务便捷

（4） 用轻微的鞠躬和点头表示你的理解和感谢。（5） 要用清楚轻柔的声音表示您的友好和真诚。（6） 永远注意到客人需要帮忙的信号，并准备达到客人的要求。（7） 工作速度要快，但不要跑步。（8） 进客房前要用你的指关节轻轻敲门，略等一下，间隔为三到五秒，如客人还没有开门和应答，然后再敲三下。（9） 犯错误时总要说对不起。（10）要轻缓地开关客人的房门。（11）总要首先主动问候客人，而不考虑他们的头衔、年龄、职位。（12）当被人接近时要示以友好的手势和微笑。（13）***一个进电梯时，要说对不起。（14）开门时，总要将紧跟其后的人扶一下。（15）细心地听客人讲话，不要四处乱看和只给客人一半的注意力。上海品牌礼仪服务好处家庭礼仪：如对长辈的尊重、家庭聚会中的行为规范等。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。4、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。餐桌礼仪：如用餐时的姿势、使用餐具的方式、与他人交谈时的注意事项等。

历史与发展起源时期：夏朝以前（公元前21世纪前），古代礼仪在尧舜时期已有成文的礼仪制度，即“五礼”：祭祀之事为吉礼，冠婚之事为嘉礼（也有说法为喜礼），宾客之事为宾礼，***之事为军礼，丧葬之事为凶礼。形成时期：夏、商、西周三代（公元前21世纪~前771年），经过这三个时代的总结和推广，古代礼仪日趋完善。变革时期：春秋战国时期（公元前771~前221年），诸子百家争鸣，礼仪也产生了分化，礼仪制度成为国礼，民众交往的礼俗逐渐成为家礼。体现素质：文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。黄浦区品牌礼仪服务24小时服务

商务礼仪：如商务会议中的发言顺序、名片交换的方式、着装要求等。黄浦区品牌礼仪服务便捷

礼仪的种类很多，常见的有：社交礼仪：如见面时的问候、握手、介绍他人等。餐桌礼仪：如用餐时的姿势、使用餐具的方式、与他人交谈时的注意事项等。商务礼仪：如商务会议中的发言顺序、名片交换的方式、着装要求等。家庭礼仪：如对长辈的尊重、家庭聚会中的行为规范等。礼仪不仅反映了一个人的修养和素质，也在很大程度上影响着人际关系的建立和发展。在不同的文化和社会中，礼仪的具体表现可能有所不同，但其**价值观是相通的，即尊重、理解和和谐。复制重新生成黄浦区品牌礼仪服务便捷

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